“四举措”抓实暑期留守儿童关心关爱工作

　　本报讯  汉源县留守儿童相对较多，四举措近日，抓实汉源县严部署、暑期j9抓帮扶、留守强疏导、儿童展活动，关心关爱工作积极开展暑期留守儿童关心关爱活动，四举措构筑全方位关爱体系，抓实让留守儿童健康快乐过暑假。暑期

　　汉源县强化关工委组织建设，留守根据实际情况进一步充实教育系统关工委班子，儿童实现教育系统关工委组织的关心关爱工作全覆盖。目前，四举措全县中小学（幼儿园）共建立关工委组织50个，抓实成员360人，暑期j9制定出台相关计划和工作方案10余个，建立以学校为主阵地的关心关爱模式。 

　　依托建档立卡贫困家庭学生情况，摸清全县贫困学生、留守儿童、三残学生的基本情况，梳理归纳、制定计划、创新帮扶方式，提高针对性和有效性。目前，全县共资助关爱困难学生、留守儿童、三残学生1600多人次；县教育局、县关工委、县妇联、团县委等联合开展关心关爱活动，走访慰问困难学生400多人次；学校利用假期开展送教下乡、送教上门等帮扶活动近百次。

　　指导学校关工委，安排班主任、任课老师等和留守学生结对，关注学生生活、情感、心理等，学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。建立留守儿童谈心制度，班主任定期召集交流情况会，有针对性地进行情感、心理疏导。定期举行留守学生座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。组织开展“一帮一”“手拉手”等活动，让留守儿童对生活充满信心。适时与家长沟通联系，及时交流留守儿童近况，形成家校共育。

　　围绕关爱学生主题，组织全县193位青年教师参加“青椒计划”培训，继续推动“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的“青蓝工程”；定期举行主题班会、团队活动、演讲比赛、文艺演出等，让留守学生快乐学习；充分利用黑板报、专栏、LED、团队活动等，进行暑期防溺水、暑期应急避险等安全教育宣讲。

　　徐芸芸   记者  吴丹